|
|||||
|
|
| 信息技术与初中思品教学的有效整合 | |
| 引用本文： | 柳登云.信息技术与初中思品教学的有效整合[J].青少年日记,2014(4). |
| 作者姓名： | 柳登云 |
| 作者单位： | 山西省翼城县第五中学; |
| 摘 要： | 正一、有利于培养学生的创新精神和实践能力创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。素质教育的核心理念之一就是培养学生的创新精神和实践能力。信息技术具有为新颖多变的特点,能为学生提供大量的材料来丰富学生的想象,而想象是创造的先导,从而激发学生的创新思维。所以说信息技术与初中思品教学整合可以拓展学生思维,培养学生的创新意识例如在讲七年级的感悟青春这一课 |
| 关 键 词： | 信息技术 创新精神 思品教学 实践能力 素质教育 培养学生 学生思维 不竭动力 初中 创新思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |