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| 音乐教学中亮丽的风景线——葫芦丝进课堂 | |
| 引用本文： | 石黄凡.音乐教学中亮丽的风景线——葫芦丝进课堂[J].青少年日记,2014(5). |
| 作者姓名： | 石黄凡 |
| 作者单位： | 湖南省龙山县第一职业中学; |
| 摘 要： | 正随着音乐教育改革深入发展,器乐教学已逐渐普及,并被国家教委正式列入九年义务教育中小学《音乐教学大纲》,成为中小学音乐教育的重要内容。器乐进课堂有利于开拓学生视野,提高学生学习音乐的兴趣,开发智力,培养良好情操。由于葫芦丝这一少数民族乐器以它优美的造型、动人的音色、简单易学而又表现力强,深受广大中小学生的喜爱。几年前葫芦丝走进了 |
| 关 键 词： | 进课堂 音乐教学 学生学习 葫芦 中小学音乐教育 音乐表现 校本课程 教师 重要内容 音乐教育改革 |
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