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| “众多的人口”教学设计 | |
| 引用本文： | 华立民.“众多的人口”教学设计[J].黑龙江教育,2004(29). |
| 作者姓名： | 华立民 |
| 作者单位： | 哈尔滨市杨楚珊中学 |
| 摘 要： | 【教材地位】《众多的人口》是《中国地理》的重要组成部分。人口问题是目前世界面临的一个重要问题,我国是世界上人口最多的国家,约占世界人口的21%。通过教学,使学生了解中国的人口现状及分布情况,了解中国人口的特点以及中国人口增长与社会经济环境之间的矛盾。引导学生分析人口增长带来的一系列问题,思考如何解决这一问题。【教学目标】知识目标:说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口政策;运用人口分布图说出我国人口分布概况。能力目标:培养学生读图、用图、绘图能力。重点培养学生分析人口分布图;培养学… |
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