通过学科交叉与融合促进实验教学改革 |
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作者姓名: | 罗蔚华 李方洲 |
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作者单位: | 1. 温州大学生命与环境科学学院,浙江,温州,325027 2. 温州大学物理与电子信息学院,浙江,温州,325027 |
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摘 要: | 文章针对信息类课程的特点,提出了电子信息专业学生通过走进生物实验室,实现电子信息专业与生物技术专业的交叉、融合,将信息处理方法和手段应用在生物学中的改革设想.
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关 键 词: | 信息处理 实验教学 教学改革 |
文章编号: | 1008-1151(2006)05-0185-02 |
收稿时间: | 2006-02-25 |
修稿时间: | 2006-02-25 |
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