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概化理论
引用本文:一帆.概化理论[J].教育测量与评价(理论版),2009(9):12-12.
作者姓名:一帆
摘    要:概化理论(Gegeralizability Theory,GT)又称概括力理论,是经典真分数理论(CTT)与方差分析相结合的产物。它把因素实验设计、方差分量模型等统计工具应用到教育与心理测量学,对经典的信度理论进行推广,对于测验在编制和施测过程中的误差控制、测验的评价等提出了一整套新的方法。

关 键 词:概化理论  方差分析  真分数理论  心理测量学  实验设计  统计工具  信度理论  误差控制
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