尝试高中数学自主探究学习教改试验 |
| |
引用本文: | 王忻.尝试高中数学自主探究学习教改试验[J].学子,2004(7):40-42. |
| |
作者姓名: | 王忻 |
| |
作者单位: | 福建省莆田五中 |
| |
摘 要: | 素质教育是二十一世纪的主旋律。而素质教育的核心问题是使每个学生都能得到充分发展。我国著名教育家叶圣陶先生有句名言:“教是为了不教”,教会学生学习比传授给学生知识更重要。作为课堂教学,应以尊重学生个体和主动精神,开发人的智能潜力,形成人的健全个性为根本。而”自主探究”学习教学法,变被动复制式的学习为主动建构式的学习,能充分挖掘学生的学习潜力,培养学生的学习能力。本人对所任教的班级对这一教改试验做初步的尝试。下而浅谈一些本人的做法和体会。
|
关 键 词: | 高中 数学教学 教学改革 自主探究 学习方式 素质教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|