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教师善组织 学生乐参与
作者单位:
溧阳市上黄中学 江苏
摘 要:
学生学习数学的主阵地是课堂,而要让学生积极地参与到课堂教学中来,教师是应成为一名出色的数学学习的组织者,才能更好地引导学生进行自主学习,才能成为学生心中最理想的合作者。
关 键 词:
数学教学
新课程标准
培养学生
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