| 让学生全面发展、主动发展、幸福发展--关于《学生学习与健康》的调研报告 |
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| 引用本文： | 吉林省教育科学院,长春市教育科学研究所.让学生全面发展、主动发展、幸福发展--关于《学生学习与健康》的调研报告[J].现代教育科学,2003(2):6-10. |
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| 作者姓名： | 吉林省教育科学院 长春市教育科学研究所 |
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| 作者单位： | [1]吉林省教育科学院 [2]长春市教育科学研究所 |
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| 摘 要： | 中学生学习与健康状况是社会普遍关注的问题,也是检测素质教育质量的重要指标.近一个时期以来,学生中出现的身心健康问题,成为社会及媒体关注热点问题.为了掌握学生学习与健康的现状,弄清存在的问题及其原因,以便提出相应的对策,根据教育厅领导的安排,吉林省教育科学院和长春市教育科学研究所联合组成调研组,对学生学习与健康问题进行了专题调研.
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| 关 键 词： | 全面发展 《学生学习与健康》 调研报告 素质教育 教育质量 睡眠障碍 优质教育资源 对策 |
On Comprehensive, Active and Happy Developmelt of Students:A Report on Learning and Health for Students |
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