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| 让习作点评促进学生的个性发展 | |
| 作者姓名： | 于伟利 |
| 作者单位： | 山东省枣庄师范附属小学 山东枣庄277300 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)指出：“应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价。如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。” |
| 关 键 词： | 全日制义务教育 语文 课程标准 个性发展 习作点评 真情实感 小学 |
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