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甘肃牧区教育的改革与发展——阿克塞、肃北、肃南三县创建新办学模式的实践与认识
作者姓名:白继忠
作者单位:甘肃省教委
基金项目:甘肃教育科研“九五”重点课题
摘    要:牧区教育一直是我国民族教育事业中的一个难点。新中国成立50年来,投入巨大,虽也有了前所未有的发展,尤其是寄宿制学校的创办,极大地推进了牧区教育的发展,但牧区教育的状况远远不能满足牧区社会发展的需要。甘肃牧区三县的“逐学校而居”的教改措施,有效地促进了其教育的发展水平,同时也对牧区社会的整体发展起到了积极作用,牧民由此形成了新的生活模式和思想观念。甘肃牧区三县的作法也许对全国其他牧区能起到一种示范作用

关 键 词:牧区教育  寄宿制学校  新办学模式
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