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| 关于利用基础日语课堂提高学生读写能力的探讨 | |
| 引用本文： | 阳芹.关于利用基础日语课堂提高学生读写能力的探讨[J].湖南科技学院学报,2013(1):164-165. |
| 作者姓名： | 阳芹 |
| 作者单位： | 湖南科技学院 外国语言文学系，湖南 永州 425100; 湘潭大学 外国语学院，湖南 湘潭 411105 |
| 基金项目： | 湖南科技学院校级科研课题的阶段性研究成果“有效利用基础日语课堂培养学生听说读写译基本技能的研究”(项目编号09XKYTC056) |
| 摘 要： | 基础日语课程是日语专业本科生在初级阶段必修的专业课,对于培养学生听说读写译综合能力至关重要,教师利用基础日语课堂有效提高学生的读写能力对于学生综合运用语言能力的提高发挥着重要作用。 |
| 关 键 词： | 基础日语 读写能力 课堂教学 |
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