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浅论信息技术校本课程的编写与实施
作者姓名:朱英
作者单位:吉林省长春市汽车产业开发区第十中学,吉林 长春,130011
摘    要:信息技术教育在我国的中小学校中已普遍实施,然而现阶段还没有全国性的统编教材,这也是由于各地区各学校之间的差异所决定的。针对我国中小学校信息技术课程的现状进行分析,对编写信息技术校本课程的必要性、编写中需要注意的问题以及实施的方法做了阐述。

关 键 词:信息技术  校本课程  编写  实施
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