关注教学细节成就精彩课堂 |
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引用本文: | 王瑾,刘红星.关注教学细节成就精彩课堂[J].黑龙江教育,2008(7). |
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作者姓名: | 王瑾 刘红星 |
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摘 要: | 随着课改实验的深入,语文教师对课堂教学的追求出现了令人欣喜的变化:从关注形式到注重内涵;从关注表面到注重实效……通过几年的实验探索,笔者越来越认识到:教师在课堂上对于教学细节的处理直接影响到语文课堂教学的效果,影响到学生在每一堂课上的收获与发展.一言以蔽之:细节决定成败.所以,笔者想对自己听课时看到的若干课堂教学细节进行理智的梳理,以达到"明其理"、"鉴己行"的目的.
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