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中小学教育科研成果表述形式中常见问题探析
作者姓名:许银海
作者单位:河北省教育科学研究所,河北石家庄,050000
摘    要:课题研究报告是课题研究成果的主要表述形式之一.研究报告的质量直接影响着课题研究成果的鉴定验收.因此,分析、认识中小学教育科研成果表述中常见问题对提高其质量是有价值的.

关 键 词:中小学教育科研成果  课题研究报告  研究目标  研究内容  研究方法  鉴定  验收  评价
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