农村寄宿制学校学生数学焦虑及其理性情绪疗法 |
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作者姓名: | 李代凤 |
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作者单位: | 湖南省湘西土家族苗族自治州教育科学研究院,湖南,吉首,416000 |
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基金项目: | 湖南省教育科学规划课题"民族地区农村寄宿制学校教育研究"(课题 |
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摘 要: | 在农村寄宿制学校中,学生数学焦虑是很突出的问题.文章从农村寄宿制学校学生数学焦虑的表现形式、产生的根源及其合理科学的解决方法等方面进行了阐述,提出了采取"发现焦虑--归因分析--反思自省--形成理性看法--采取行动"策略,实行理性情绪疗法,有利于学生降低或消除数学焦虑,提高学业成绩.
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关 键 词: | 农村寄宿制学校 数学焦虑 理性情绪疗法 |
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