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农村寄宿制学校学生数学焦虑及其理性情绪疗法
作者姓名:李代凤
作者单位:湖南省湘西土家族苗族自治州教育科学研究院,湖南,吉首,416000
基金项目:湖南省教育科学规划课题"民族地区农村寄宿制学校教育研究"(课题 
摘    要:在农村寄宿制学校中,学生数学焦虑是很突出的问题.文章从农村寄宿制学校学生数学焦虑的表现形式、产生的根源及其合理科学的解决方法等方面进行了阐述,提出了采取"发现焦虑--归因分析--反思自省--形成理性看法--采取行动"策略,实行理性情绪疗法,有利于学生降低或消除数学焦虑,提高学业成绩.

关 键 词:农村寄宿制学校  数学焦虑  理性情绪疗法
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