高职院校法学类课程教学改革路径探析

高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,在我国高层次人才培养方面起着重要的保障作用。法学人才培养具有明显的特征,尤其是在我国社会主义特色法律体系不断完善的过程中,对高职人才培养体系改革也提出了更高的要求。本文在分析高职院校法学类课程教学改革必要性的基础上,进一步分析了教学活动开展中面临的一些实际问题,并结合实际提出对应的改革路径,以期能为教学改革实施提供理论参考,进而为推动高职法学人才培养奠定坚实的基础。