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| 基于目标达成的作文评分机制新探 | |
| 引用本文： | 沈建军.基于目标达成的作文评分机制新探[J].语文学习,2022(1). |
| 作者姓名： | 沈建军 |
| 作者单位： | 浙江慈溪市教育局教研室 |
| 摘 要： | 作文评分是件难事。教师要给每篇文章一个公允的分数,费时费力暂且不说,分数给得是否合理,容易惹发争议。之所以引起争议,是因为文章在敏感处触到了规则的底线⑴,或者与阅卷教师心目中的优秀作文标准发生偏差,或者我们对学生的写作要求与实际水平相去甚远。 |
| 关 键 词： | 目标达成 作文评分 阅卷 写作要求 优秀作文 文章 实际水平 分数 |
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