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图书馆教育民主的张扬
作者姓名:王军
作者单位:山东大学图书馆,山东,济南,250100
摘    要:文章从大学创新教育的理念出发,对大学图书馆教育中的民主思想进行了阐释.提出了大学图书馆教育方式必须以民主为基础,坚持“平等阅读”原则。为大学生在文献资源利用方面提供民主运作空间。

关 键 词:大学创新教育 大学图书馆教育 民主 平等阅读
文章编号:1003-6938(2003)04-0034-03
修稿时间:2003-06-09
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