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中学语文“丑形象”文本的研究综述
引用本文:汪文萍. 中学语文“丑形象”文本的研究综述[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2005, 18(2): 73-75
作者姓名:汪文萍
作者单位:浙江宁波大红鹰职业技术学院,浙江宁波,315000
摘    要:在了解近些年有关语文丑形象的研究的基础上,从丑形象的类型、表现形式、审美价值、现实丑与艺术丑的关系、美丑的相互依存等方面进行评述,指出语文教学不仅要重视对美好的正面形象的教学,更应重视对丑形象的教学.学生只有明确美丑的相互转化,区分现实丑和艺术丑的关系,才能从作家审美理想的高度来分析丑形象,从艺术形式的刻画上得到愉悦,从艺术形象的塑造上感悟社会、人生.

关 键 词:中学语文  "  丑形象"  文本  综述
文章编号:1671-0916(2005)02-0073-03
修稿时间:2004-11-26

A Summary of the Studies of the Texts about Ugly Images in the Textbooks Used in the Middle School
WANG Wen-ping. A Summary of the Studies of the Texts about Ugly Images in the Textbooks Used in the Middle School[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2005, 18(2): 73-75
Authors:WANG Wen-ping
Abstract:
Keywords:
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