如何创设高效愉悦的中学美术课堂 |
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引用本文: | 唐建梅.如何创设高效愉悦的中学美术课堂[J].教育革新,2014(4). |
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作者姓名: | 唐建梅 |
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作者单位: | 兰州市少年儿童活动中心; |
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摘 要: | 正美术教育作为中小学的基本课程,是基础教育的重要组成部分。作为一名长期从事美术教育的教师,面对新一轮课程改革的不断深入,进一步认识到:美术教学是让广大青少年学生全面发展,开拓学生想想空间和审美视野,更重要的是能通过美术教育提高学生对美的认知、感受美和创造美的能力。
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关 键 词: | 美术教育 美术课堂 培养学生 重要组成部分 学生全面发展 创造美 感受美 美术教学 新一轮课程改革 基础教育 |
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