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激发学生学习兴趣 提高语文课堂效率——高效课堂教学反思
作者姓名:
黄蓉
作者单位:
酒泉市东苑学校;
摘 要:
正高效课堂就是要在有限的课堂时间内,让学生获得更多的发展。要使课堂能够高效,教学时教师就必须协调好教师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等各个因素之间的关系。自我区倡导高效课堂教学改革以来,我在教学中不断实践,不断反思,对高效课堂有了更深的认识。作为一名小学语文教师,如何才能真正实现高效课堂呢?一、让导入充满趣味上课一开始以趣引入,会激发学生强烈的兴趣。所以教师要精心设计课堂的导入,一开课就要把学生的兴趣勾起
关 键 词:
课堂教学
学习过程
小学语文教师
教学方法
课堂时间
教学情境
教学内容
引趣
教学活动
识字方法
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