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| 准确定位学校文化 凝心聚力实现共融 | |
| 引用本文： | 王俊莉.准确定位学校文化 凝心聚力实现共融[J].教育革新,2014(5). |
| 作者姓名： | 王俊莉 |
| 作者单位： | 七里河区七里河小学; |
| 摘 要： | 正学校文化是一种"亚文化",是学校中形成的特殊文化,体现的是社会背景下以学校为地理环境圈,由全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来的,并为其成员所认同和遵循的价值观、精神、行为准则及其规章制度、行为方式、物质设施等的一种整合和结晶,其本质意义在于影响和激励学校内所有人的发展,其最高价值在于促进学校内所有人的发展。准确定位学校文化理念是凝聚人心、汇集力量、激发潜能、智慧呈现的关键和根本所在。一、文化统领,目标导航,愿景激励 |
| 关 键 词： | 教育实践过程 人的发展 物质设施 行为方式 育人工程 教育理念 立德树人 感受者 学生良好习惯 课程建设工程 |
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