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| 重视文本插图 让古诗词教学充满诗情画意 | |
| 引用本文： | 白玉权.重视文本插图 让古诗词教学充满诗情画意[J].教育革新,2014(4). |
| 作者姓名： | 白玉权 |
| 作者单位： | 中国科学院兰州分院小学; |
| 摘 要： | 正小学语文课本中收录的古诗词,是我国古代文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的明珠。它们字字珠玑,琅琅上口,意境优美,思想深刻,不仅使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。2011年版《义务教育语文课程标准》中,要求学生在义务教育阶段背诵古今优秀诗文136篇(段)。可见,随着社会的进步,教育行政部门及各界有识之士已充分认识到我国传统文化之精华—— |
| 关 键 词： | 古诗词教学 插图 培养学生 语文课程标准 教育阶段 古代文学 小学语文课本 义务教育 传统文化 审美情趣 |
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