激发兴趣 提高地理课堂教学的实效性 |
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引用本文: | 张海.激发兴趣 提高地理课堂教学的实效性[J].教育革新,2014(3). |
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作者姓名: | 张海 |
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作者单位: | 甘州区党寨镇廿里堡学校; |
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摘 要: | 正"兴趣是最好的老师,是成功的开端。"在新课程教育理念下,地理教学同样要求教师激发学生对地理问题的兴趣,让每一位学生带着快乐的心情进行地理知识地探究,培养学生主动学习地理的能力。为此,我在平日教学中特别注意每一节课的精心设计,着力于在激发学生兴趣方面下功夫,努力提高地理课堂教学的实效性,收到了较好的效果。
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关 键 词: | 地理课堂教学 地理教学 实效性 地理知识 激发兴趣 教育理念 学生学习 新课程 激发学生兴趣 主动学习 |
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