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论体育教师专业成长的有效途径
作者姓名:蒋丰  王丽
作者单位:成都市金牛区教育研究培训中心 四川成都610031(蒋丰),成都市花圃路小学 四川成都610081(王丽)
摘    要:体育教师专业成长是体育教师在体育教育教学研究工作中,通过一定的途径,达到提升自己职业能力为目的的过程.文章试图就体育教师专业成长过程中,需经过的有效途径:理论学习、作课、撰写学术论文、教育科研、业余训练等进行论述.

关 键 词:体育教师  专业成长  途径
文章编号:1008-9144(2005)11-0102-03
收稿时间:2005-05-10
修稿时间:2005-05-10
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