| 国外教师职业道德建设的经验及启示 |
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| 引用本文： | 张桂春.国外教师职业道德建设的经验及启示[J].教育科学,2001,17(1):33-36. |
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| 作者姓名： | 张桂春 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学,教科院,辽宁,大连,116029 |
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| 基金项目： | 傅维利教授主持的教育部师范司《面向 2 1世纪中、高等师范学生教师职业道德教育内容、途径和方法的研究》课题 |
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| 摘 要： | 国外重视教师职业道德建设、尤为注重师生关系准则，强调教师职业道德规范的自主内化及行为习惯养成，我们应借鉴其经验，重建符合社会主义民主与市场经济制度的教师职业道德规范，师德规范及师德教育应从“理想”回归“现实”，从“高尚”走向“朴素”，从强制“灌输”转向自主“养成”。
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| 关 键 词： | 外国 教师 职业道德建设 师德规范建设 师生关系 师德教育 |
| 文章编号： | 1002-8064(2001)01-0033-04 |
| 修稿时间： | 2000年12月8日 |
Construction of Teachers' Occupational Ethics in Foreign Countries and Its Enlightenment |
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