教师人格特征浅说 |
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作者姓名: | 黄白 |
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摘 要: | 著名教育家乌申斯基指出:“在教育工作中,一切都应以教师的人格为基础,因而教育的力量只能从人格这个活的源泉流露出来。”国内外的大量研究及实践经验证明,教师的人格特征是影响教育教学效果的显著变量。概括起来说,这种影响主要表现在两个方面:其一、教师的人格特征影响着学生个性的发展。学生的个性又是影响其学习的重要非认知因素。而学生具有“向师性”,具有良好人格特征的教师是学生效法的楷模。其二、教师的人格特征影响着学生的智力发展及学习成绩。在教学过程中,教师良好的人格特征,有利于创设友好、和谐的课堂气氛,这种…
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