联系学生生活实践提高学生生物科学素养 |
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作者姓名: | 陈美玲 |
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作者单位: | 福建省厦门市湖里中学,361006 |
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摘 要: | 生物科学素养是公民科学素养构成中重要的组成部分,是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需要的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度和价值观,它反映了一个人对生物科学领域中和新的基础内容的掌握和运用水平以及在已有基础水平上不断提高自身科学素养的能力。
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关 键 词: | 生物科学素养 生活实践 学生 公民科学素养 社会生活 个人决策 探究能力 经济活动 |
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