语块教学:词汇和语法教学的理性融合——零起点基础俄语教学模式研究之一 |
| |
引用本文: | 程海东.语块教学:词汇和语法教学的理性融合——零起点基础俄语教学模式研究之一[J].黑龙江教育,2013(5):32-34. |
| |
作者姓名: | 程海东 |
| |
作者单位: | 1.三亚学院572000; |
| |
基金项目: | 海南省教育科学"十二五"规划2011年度立项"(高校)零起点基础俄语教学模式研究"(QJI12519) |
| |
摘 要: | 在零起点教学中,词汇和语法体现在教学中就是词汇和语法的理性融合。教学上的操作方法是根据俄语语言特点,引入"语块"概念,而语块训练既能帮助初学者掌握新词汇,又能使其逐步熟悉俄语遣词造句的规律,可以使初学者提高对俄语语句构成模式的整体感知,形成初步的言语交际能力。
|
关 键 词: | 词汇 语法 俄语 语块教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|