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“垂直与平行”教学设计(一)
作者姓名：李小红
作者单位：湖南大学子弟学校 410082
摘    要：教学内容:人教版课标教材四年级上册第64～65页.教学目标:1.初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识垂线和平行线.
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