跨越阅读障碍——浅析影响非英语专业四级考试阅读理解能力的因素 |
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引用本文: | 卢卉艳,王雪丽.跨越阅读障碍——浅析影响非英语专业四级考试阅读理解能力的因素[J].电大理工,2002(2):35-36. |
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作者姓名: | 卢卉艳 王雪丽 |
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作者单位: | 东北大学外国语学院,沈阳110004 |
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摘 要: | 提高学生阅读能力是大学英语教学的重中之重。然而,目前学生的阅读能力却不容乐观。本对学生在四级英语测试中所反映出的问题加以分析,同时提出一些建议。
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关 键 词: | 理解能力 四级 考试 专业 跨越 阅读能力 英语教学 学生 |
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