教师应做牧羊人——谈“以教师为主导”的教学理念 |
| |
引用本文: | 韩维加.教师应做牧羊人——谈“以教师为主导”的教学理念[J].中国小学语文教学论坛,2011(11):30-31. |
| |
作者姓名: | 韩维加 |
| |
作者单位: | 江苏省淮安市淮阴区教研室 |
| |
摘 要: | 在现实的教学实践中,一些教师在理念上出现了偏差,片面强调"以学生为主体",忽视"以教师为主导",甚至有人打着改革的旗号否定教师在教学中的主导地位,认为应以学生为主导,把严谨的教学活动变成了散乱的、不系统的、没有指导的所谓"学生主体"活动。"以教师为主导"和"以学生为主体"是相互依存、相互制约、相互促进的两个方面,"以教师为主导",是强调教师在教学活动中"教"的主体地位,因此,决不能因"以学生为主体"而轻视"以教师为主导"的作用。任何偏离、忽视或放弃教师的主导地位的做法,都是错误的。
|
关 键 词: | 教师 主导 教学质量 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|