中学语文课堂探究式课型流程变式举隅 |
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引用本文: | 王建勇.中学语文课堂探究式课型流程变式举隅[J].中国小学语文教学论坛,2011(5):34-37. |
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作者姓名: | 王建勇 |
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作者单位: | 嘉兴南湖高级中学,浙江嘉兴314001 |
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摘 要: | 探究式课型是在课堂阅读教学中主动加入探究的方法,通过探究,使学生感悟文本的内涵,把握文本的意义,在阅读实践中学会发现、分析、解决问题。此课型能帮助学生有效地融入文本;有效地培养学生的语感,提高学生的审美能力;有利于拓宽阅读教学和研究的视野。本文结合教学实践,从探究式课型的流程来探讨几种变式的一般规律及特点,为学生营造一个灵动的语文课堂。
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关 键 词: | 阅读教学 课型 探究式 流程 |
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