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从《七彩流韵》看汉语言文学专业学生的话剧创作水平及提高策略
引用本文:王德明.从《七彩流韵》看汉语言文学专业学生的话剧创作水平及提高策略[J].中国小学语文教学论坛,2011(5):51-54.
作者姓名:王德明
作者单位:广西师范大学文学院,广西桂林541004
摘    要:《七彩流韵》是广西师大文学院2007级汉语言文学专业学生创作的一部话剧集,它表现了学生对话剧创作的热爱,对原著、原作较深入的理解和一定水平的创作能力。但在对一些文学名著的改编中,学生不能最大限度地还原原作的历史,带着深厚的当代特色;语言不够精彩,缺少力度。因此,从提高汉语言文学专业学生话剧创作水平的角度出发,需要解决写什么和怎样写这两个问题。

关 键 词:话剧  理解  创作  还原  提高
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