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学生思维失措原因分析与批判性思维能力的培养
作者姓名:
甘长银
作者单位:
重庆三峡学院外国语学院;
摘 要:
思维能力的培养是学校教育的重点。可是,中式教育崇尚经验和权威,教学中多有失范之处,导致学生常有思维失措之举。思维失措主要表现为思维失常或者有意不按通常的路径进行思维,结果导致推理或判断失误或扭曲。为此,老师必须加强学生创新意识和多元认知的培养,帮助学生提高批判性思维的能力。
关 键 词:
教育失范
思维失措
创新意识
多元认知
批判思维能力
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