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| 张栻教育思想形成因素探析 | |
| 引用本文： | 王改凌.张栻教育思想形成因素探析[J].淮南师范学院学报,2010,12(2):85-87. |
| 作者姓名： | 王改凌 |
| 作者单位： | 亳州师范高等专科学校中文系,安徽亳州,233500 |
| 摘 要： | 张栻是南宋著名的理学家，湖湘学派的奠基人。面对儒家伦常道德严重衰颓的社会现实，张栻提出了“明人伦”、“传道济民”的办学宗旨，形成了与官学迥异的教育思想和教学特色。张栻教育思想的形成不是偶然的，它是特定历史时代的产物，同时，又是家教、师承及书院教育教学实践的共同结果。 |
| 关 键 词： | 张栻 教育思想 明人伦 传道济民 |
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