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| 教育的品质略论 | |
| 引用本文： | 陈晶晶.教育的品质略论[J].教育评论,2005(6). |
| 作者姓名： | 陈晶晶 |
| 摘 要： | 通常情况下,人们喜欢用“质量”一词来描述一个国家、 一个地区乃至一所学校的教育状况。比如,衡量一个地区 或一所高中学校质量的高低,无非是指在一年一度的高考 中,上本科线有多少人,进名牌大学有多少人。每年,人们热 情高涨地追逐这个关乎学校生命线的数字,关乎一个地区 行政长官与教育部门政绩的数字。对这种把教育“命悬一 |
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