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| 赏识教育与素质培养 | |
| 引用本文： | 于锡良.赏识教育与素质培养[J].职业技术,2006(22):102-102. |
| 作者姓名： | 于锡良 |
| 作者单位： | 黑龙江省第二卫生学校 |
| 摘 要： | 赏识教育是素质教育的一种模式,是适应当今独生子女成长的教育理念。赏识教育改变了传统的师生关系,有利于学生健康人格的培养和多方位个性的充分发展,为多年来的素质培养所倡导,是教育活动中极佳的教育境界。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 素质教育 素质培养 教育理念 健康人格 教育境界 |
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