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| 巧借拓展,让语文课堂生机无限 | |
| 作者姓名： | 武卫华 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市滨海县界牌镇中心小学 |
| 摘 要： | 正拓展是新课标倡导的小学语文崭新教学理念之一,它让我们的语文课堂打开了通向大千世界的一扇扇天窗,它使语文课变得丰富、灵动,充满生机与活力。我们可以在不违背课文对阅读的制约和规范作用的前提下,启发学生合理地发展文本的情节,作超出文本的探索:或在空白处填补,或在关节处拓展,或在结尾处延伸……这样的语文课堂必定会生机无限,丰盈美丽!一、"无"中生"有",弥补空白在教学中,有的课文内容距离学生实际遥远,他们对于 |
| 关 键 词： | 课文内容 伤痕累累 二段 稚气未脱 似有若无 最可爱的人 我不知道 人生感悟 激情澎湃 春气 |
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