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初中地理的趣味教学法
作者姓名:
纪春
作者单位:
江苏省盐城市初级中学
摘 要:
正在初中地理课程的教学中,运用趣味教学法不仅能够提升学生对于课程的兴趣,也能够提高课堂教学效率。本文将结合实例谈谈初中地理的趣味教学法。一、趣味导课在进行初中地理课程的趣味教学时,首先应当在课堂导入上下功夫。课堂导入是课程教学的开端,导入的方式与方法也会直接决定整堂课的教学成效。趣味导课是很值得推广的一种课堂导入模式,也是趣味教学法的一种很直观的体现。教师应当将许多知识点趣味化,可以尝试将教
关 键 词:
趣味教学法
初中地理
课堂导入
课堂教学
堂课
导课
教学要点
趣味化
地理风貌
思辨能力
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