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浅谈如何打造高效的化学课堂
作者姓名:
陈劲松
作者单位:
江苏省滨海县八滩中学
摘 要:
正课堂是教育的主阵地。在素质教育的要求下,要更好地完成教学任务,唯有提高课堂效率。所谓高效课堂,就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。如何才能提高化学课堂效率,打造高效课堂呢?我认为必须开发学生的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。
关 键 词:
化学课堂
教学任务
教学活动
无效教学
低效教学
教学效益
学习过程
课堂教学
教材设计
教学行动
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