高职高专应用文写作教学存在的问题及改革措施

经济社会的快速发展对高校毕业生的素质和能力提出了更新、更高的要求,高职高专院校要更加重视应用文写作的教学,不断提高学生以听、说、读、写为核心的专业素质,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,才能在职场中站稳脚跟。同时,针对高职高专院校应用文教学中教学目标不明确、教学方法机械单一、理论知识灌输偏多、实践训练收效甚微、教师素质参差不齐等问题,笔者提出了有针对性改革应用文教学的措施和途径。