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| 谈小学英语教师的教学语言 | |
| 作者姓名： | 肖天洪 |
| 作者单位： | 新疆师范大学,新疆,乌鲁木齐,830013 |
| 摘 要： | 基础教育阶段,英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯、形成有效的学习策略.小学英语教师在教学过程中,要学会应用二语习得相关理论,指导课堂教学的教学语言,重视教师课堂话语输入,保证质量;重视教师的语言艺术,关注小学生的情感发展;合理利用好教师的肢体语言,促进有效的教学. |
| 关 键 词： | 输入假说 情感过滤假说 教学语言 |
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