| 导师在研究生教育中的多元特征 |
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| 引用本文： | 李昊,付盛松.导师在研究生教育中的多元特征[J].思想政治教育研究,2010,26(4):65-68. |
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| 作者姓名： | 李昊 付盛松 |
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| 作者单位： | 1. 华南师范大学,研究生处,广东,广州,510631
2. 广东工程职业技术学院,思政部,广东,广州,510006 |
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| 摘 要： | 导师在研究生教育过程中占有重要地位,分析导师在这一过程中的特点,可以加强我们对导师这一职业的认识和理解,增强导师和研究生在相互关系中换位思考、彼此信任,使导师在科研和教学方面少一些外部环境的影响,真正回归到教育本原化中来。
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| 关 键 词： | 导师 职责 研究生教育 特征 |
Teacher's Polyatomic Characteristic in Postgraduate Education |
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| Li Hao,Fu Shenglin.Teacher's Polyatomic Characteristic in Postgraduate Education[J].Ideological and Political Education Research,2010,26(4):65-68. |
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| Authors: | Li Hao Fu Shenglin |
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