|
|||||
|
|
| 课堂提问的优化原则 | |
| 引用本文： | 张洪艳.课堂提问的优化原则[J].黑河教育,2007(3):45. |
| 作者姓名： | 张洪艳 |
| 作者单位： | 北安铁路小学校 |
| 摘 要： | 课堂提问是教学过程的重要手段之一,也是训练和提高学生思维能力的重要方法.因此,教师在课堂提问时,要恰当运用好以下几种优化原则. |
| 关 键 词： | 课堂提问 优化原则 恰当运用 教师 方法 学生思维能力 训练 手段 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |