批注:从帮助阅读到学会阅读 |
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引用本文: | 舒静.批注:从帮助阅读到学会阅读[J].文教资料,2011(4):55-57. |
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作者姓名: | 舒静 |
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作者单位: | 宁波市江北区实验小学,浙江宁波,315000 |
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摘 要: | 批注是常用的读书方法,在语文阅读教学中尤显重要。要使批注真正发挥作用,教师应做好示范,让学生学会批注;规定要求,即指向明晰化、感受个性化、用语简明化,让学生批注时有章可循;同时注重课外延伸,让学生以致用,借批注法学会读书,学会学习。
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关 键 词: | 语文阅读教学 批注 读书方法 |
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