《中国工艺美术史》课堂教学中运用多媒体技术的探索 |
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作者姓名: | 李波 |
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作者单位: | 南阳理工学院,艺术设计系,河南,南阳,473004 |
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摘 要: | 多媒体技术具有强大的辅助教学功能,将多媒体技术运用到《中国工艺美术史》课程教学中,打破了以往传统的教学模式,在给学生提供大量视觉冲击的同时,也大大提高了学生学习的兴趣,增加了课堂知识的信息量,开阔了学生的视野,提高了教学质量。本文从传统教学模式与多媒体教学特点的比较入手,探讨多媒体技术在《中国工艺美术史》教学中的应用。
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关 键 词: | 《中国工艺美术史》 多媒体技术 优势 |
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