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| 品味经典,领悟真谛——用新课标理念解读《背影》的写作特点 | |
| 引用本文： | 陆兵.品味经典,领悟真谛——用新课标理念解读《背影》的写作特点[J].文教资料,2011(4):12-13. |
| 作者姓名： | 陆兵 |
| 作者单位： | 溧水县洪蓝中学,江苏溧水,211219 |
| 摘 要： | 《背影》为何成为经典,历来众说纷纭,但其成为经典的内在质素谁也无法否认。本文从课标理念出发,解读它写作的内在质素：＂人生真切体验,感情真挚表达＂;＂观察角度独特,表达具有创意＂;＂白描出色运用,父亲背影成经典＂;＂运用联想和想象,丰富表达的内容＂;＂用语干净、朴实,涵义丰富＂;＂父亲话语平中见奇,处处显深情＂;＂内容先后有序,结构详略得当＂,等等。 |
| 关 键 词： | 新课标理念 散文《背影》 写作特点 |
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