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青年教师班主任制:一个利校、利生、利师的好措施
作者姓名:黄敏  崔宝同
作者单位:江南大学通信与控制工程学院 江苏无锡214122(黄敏),江南大学通信与控制工程学院 江苏无锡214122(崔宝同)
摘    要:培养和提高青年教师的业务素质是落实科教兴国战略的一个重要组成部分。各高校采取了各种措施来提高青年教师的业务素质,青年教师担任班主任工作是提高青年教师业务素质的一种有效手段,同时它对学校和学生管理工作也有很好的促进作用。

关 键 词:高校青年教师  业务素质  班主任制
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