表情朗读教学刍议

首先,表情朗读能提高口头语言表达能力,加深理解文章语言情味,能为日后的出语流利应答便捷打下坚实的基础。 其次,表情朗读会使学生自然地沉浸到作品的意境氛围中,加深对思想内容和艺术风格的感受和理解。 其三,通过表情朗读,学生不仅能熟练地掌握课文内容和章法布局,也能熟练地运用驾驭新接受的字、词、句等等,增广其才思,提高了书面表达能力。